2.1 Análisis PISA (cuadernos de pedagogía). Actividad práctica para webnode: ¿qué haríamos para mejorar los resultados en nuestros alumnos/as? Intervención en el currículum
El informe PISA ( Programme for International Student Assessment) es el Programa Internacional para la evaluación de estudiantes. Se basa en el análisis del rendimiento académico de estudiantes a partir de unos exámenes mundiales que se realizan cada tres años y que tienen como fin valorar internacionalmente a los alumnos. Lo lleva a cabo la OCDE a través de la competencia lectora, matemáticas y ciencias.
En los últimos informes, en España, ha bajado su nivel de lectura .Este dato refleja una hipótesis bastante clara: si el nivel de comprensión lectora baja, jan los rendimientos en otras asignaturas.
2.2 ANÁLISIS INFORME PISA
(12/ 01/2011)
¿Hay algo nuevo en PISA 2009?
Esta vez sin filtraciones previas, el Informe PISA correspondiente a las evaluaciones efectuadas en 2009, que se centra fundamentalmente en el tema de la lectura, de las llamadas comeptencias lectoras, aparte de suminstrarnos datos actualizados sobre las dos otras áreas de importancia: básicas y ciencias. En espera de poder analizar con mayor profundidad el informe elaborado por la OCDE, los resultados no difieren demasiado de los que mostraron las evaluaciones anteriores. Hay que destacar que el número de países participantes ha crecido al igual que también ha crecido en España, el deseo de separar los resultados de algunas comunidades autónomas.
Respecto a España, las evalauciones muestrar que nuestros alumnos se enteran poco y mal de lo que llen, y que nuestro sistema educativo, a diferencia de otros, no consigue desde hace por lo menos diez años, alumbrar en ellos una capacidad de lectura suficiente para poder avanzar en sus estudios, en su vida y, consecuentemente, en el desarrollo integral del país.
Lo que intenta aclarar el informe es que nuestro sistema educativo da sistomas de provada ineficiencia desde hace ya algunos años. Revista MAGISTERIO, PUBLICADA EL 15 DE DICIEMBRE DE 2010 Nº 11.893
EN LA WEB MAGISNET.COM puedes descargar el informe completo en PDF
2.3 RECURSOS PARA EL PSICOPEDAGOGO EN LA RED
Como recursos espero podáis contar con este listado de páginas web y blogs dónde se trabaja de forma muy amena la integración, la intervención, la evaluación, la mediación,...siendo funciones fundamentales como orientador. Además de servir como complemento para la formación de futuros orientadores.
https://orientacionandujar.wordpress.com/
https://ntic.educacion.es/w3//recursos2/orientacion/index.html
https://www.orientaeduc.com/
https://cprtrujillo.juntaextremadura.net/n.e.e/orientacion/orien_educ.pdf
https://diseprograma.blogspot.com/
